Les Gold rush days de Old Sacramento - la ville au temps de la ruée vers l'or

La semaine dernière, nous sommes allés à Sacramento. Nous avions déjà visité la "vieille" ville mais nous voulions y retourner pour ce week-end précis.

En effet, il y avait les "Gold rush days" : 3 jours où Old Sacramento revit la ruée vers l'or.

Nous avons rejoint Sara et sa famille (Les aventures de la famille Bourg)

Durant ces 3 jours, de nombreuses activités sont organisées pour les enfants (plus où moins grand).

Nous avons ainsi assisté à un spectacle de jonglage, une "scène de ménage" avec tir au pistolet, de nombreux concerts,...

Jonglage d'épée sur rolla bolla

La cavalerie

Scène de ménage...

 

... Avec pistolet !

Les voitures sont interdites : seuls les chevaux peuvent passer !

Un des nombreux groupes de musique

Cavalier du Pony express

 

Les pompiers !

Spectacle dans le petit Eagle theatre

Du French cancan avec une chanson sur Paris !

Les filles ont du cherché des bandits dans les rues de la ville.

On les a trouvé !

Elles ont pu chercher de "l'or" comme autrefois : pour ça de grand bac étaient à leur disposition. Ils avaient mis de nombreuses pépites de pyrite (l'or des fous). 

 

Mlle S a trouvé son or

Mlle E aurait pu y passer des heures !

 

Une fois qu'elles ont eu fini, on pouvait acheter une fiole pour mettre leur "or" mais elles ont préféré aller dans une "banque" déposer leur gain. Elles ont ainsi obtenu un certificat de chercheuses d'or. 

Mlle S donne son or à la banque

Le certificat de chercheuse d'or

Avec le certificat, elles sont allées dans les magasins de la ville qui avaient une feuille jaune avec une étoile sur leur porte. Chaque magasin leur a donné un petit souvenir : bonbon, bille, clé,...

Nous avons pu entrer dans l'école qui était fermée lors de notre 1ère visite.

Nous avons également assisté à un tir au canon de la guerre de sécession. Le bruit a effrayé Mlle E !

Le canon avant son utilisation

Une tente de soldat lors de la guerre de sécession

Des gens dorment vraiment dans ce campement durant les 3 jours de la fête !

Préparation du canon

Feu !

Les filles ont découvert les jouets d'autrefois et ont fabriqué une poupée avec un morceau de tissus.

Une petite fille en costume leur a montré comment faire.

Cette journée était vraiment chouette pour bien entamer notre week-end sur la ruée vers l'or.

A la votre !

Se (re)poser

Depuis que les 2 filles vont à l'école, je suis boulimique d'activités.

Je ne me pose pas, je marche, je range, je fais les courses, je vais voir les copines, je fais les courses,.... Je ne prends pas le temps de m'arrêter.

Quand les filles (ou que Mlle S) étaient à la maison, le temps de la sieste était forcément un temps calme, un temps de repose, une pause dans ma journée.

Depuis qu'elles sont à l'école, je ne m'accorde plus cette pause. Pourtant prendre un peu de temps pour se détendre ne peut qu'être bénéfique mais je me trouve en permanence de nouvelles choses à faire.

Je pourrais m'arrêter mais à chaque fois, je me dis que ça n'est qu'une petite chose à faire en plus, que ça ne prendra pas beaucoup de temps, qu'il vaut mieux le faire maintenant comme ça ça sera fait.

Et à chaque fois arrive l'heure d'aller chercher mes puces à l'école que je n'ai même pas préparé le sac pour le goûter.

Et nous voici en week-end avec ce temps de pause imposé. Me revoilà devant mon écran à avoir du temps. Du temps pour écrire, du temps pour ne pas faire de bruit. Je retrouve mon rythme et en même temps je suis perdue : autant de temps pour écrire, je ne suis plus habituée alors que ça ne fait que 15 jours !

Se retrouver seule à la maison ne me pose pas de soucis mais ce changement de rythme est plus étrange : comment avec plus de temps libre, j'arrive à me retrouver plus occupée qu'avant ?

Bref ça ne fait que 15 jours et il faut que je m'habitue.

Déjà petit à petit je commence de nouvelles activités à l'extérieur qui vont me rythmer ma semaine. Maintenant, il faut que j'arrive à (re)trouver ce moment pour me poser. Et prendre enfin un peu soin de moi.

Sur le paddle : cet endroit où je ne pense à rien et où j'oublie tout.

Projet 52 : semaine 36

Avec le lundi férié du Labor Day, la semaine a été très courte.

Je ne vous oublie pas mais je prends le temps de profiter un peu sans les filles, de prendre du temps pour moi.

J'ai pourtant beaucoup de choses à vous raconter !

En attendant, voici les photos de cette semaine pour le projet 52 :

Tout d'abord Mlle E en chercheuse d'or. Elle a bien repéré les pépites la poussière d'or et a passé beaucoup de temps à en chercher.

Mlle S a adoré retourner l'école quand on a visité celle de Old town Sacramento. Elle en a profité pour nous dessiner un joli bonhomme. Elle dessine beaucoup et de plus en plus de "vrais dessins" en ce moment .

Je reviens vite pour de nouveaux articles !

Back to school night : la réunion de rentrée des parents

Les filles ont repris l'école la semaine dernière.

Dès le lundi soir pour Mlle S et le mardi soir pour Mlle E, nous avions une réunion de prévue avec les maitres(ses).

Une bonne occasion pour nous de mieux découvrir les enseignants ainsi que le programme de l'année pour nos puces.

En petite section pour Mlle S

Les maitresses nous ont présenté la classe : beaucoup plus de garçons que de filles. On l'avait déjà remarqué.

Elles nous ont donné leur adresse mail, ont demandé si certains voulaient être parent d'élève, nous ont bien rappelé de noter le nom de notre enfant sur toutes ses affaires.... Une mise en route classique.

On avait tous le power point de la présentation sous forme papier avec un espace si on voulait prendre des notes.

Comme dans toutes les écoles des filles aux États-Unis, il nous faut signer sur une feuille le matin en les déposant et le soir en venant les chercher.

Nous avons appris qu'elles étaient toujours au moins 2 dans la classe. Une 3ème personne les rejoint pour la sieste et la récréation : pour 17 enfants, on peut dire qu'ils sont bien encadrés !

Cette année, ma puce va étudier les saisons,  les animaux,  la famille, les dinosaures, le corps humain,.... Et bien d'autres choses dont plusieurs sorties scolaires régulières : elle ne va pas s'ennuyer.

Nous avons eu le compte rendu détaillé de toutes les compétences qu'allait acquérir notre puce en français et en anglais.

Avec une maitresse en français le lundi, mercredi et vendredi et une maitresse en anglais le mardi et le jeudi, il faut maintenant qu'elle prenne le rythme.

En CP pour Mlle E

Mlle E a un enseignant en anglais et une maitresse en français.

Les 2 nous ont présenté le programme de l'année.

Ainsi ma grande aura des devoirs à faire dans les 2 langues (pas plus de 10 min par langue normalement).

Tous les week-end, la mascotte de la classe (une peluche) ira de maison en maison. C'est un classique pour les petites sections mais là il s'agit pour l'élève en charge d'écrire 3-4 phrases sur ce que la peluche a fait durant le week-end : une bonne manière de les inciter à écrire !

Mais ses cours ne s'arrêtent pas aux matières classiques.

Elle aura une enseignante en art, une en musique et un en technologie.

Nous ne sommes pas dans la Silicon Valley pour rien : elle apprendra à utiliser word, power point et fera de l'initiation à la programmation !

L'emploi du temps de ma puce.

Mlle E a également commencé le mandarin : une heure par semaine.

Nous avons déjà eu un retour de la part : 1h, ça n'est pas assez pour apprendre à parler....

Un écrivain viendra de France dans l'année et la classe écrira avec lui une comédie musicale.
Enfin en hiver où il fait moins beau (???? je ne sais pas où les enseignants ont vu ça mais ça va quand même !), ils auront des cours de judo donnés par un professeur pendant les cours de sport.

Les thèmes et les projets pour l'année

Faire cette réunion d'information dès la rentrée est une bonne chose car ça nous a permis de mieux savoir ce qui attendait nos filles cette année.

A la ruée vers l'or !

Le week-end dernier, c'était le week-end du "labor day", la fête du travail aux Etats-Unis.

Comme chaque 1er lundi de septembre, le jour était férié.

Nous en avons profité pour découvrir une partie de l'histoire de la Californie que l'on ne connaissait pas encore : la ruée vers l'or !

Voici un petit résumé de ce week-end que je détaillerai ensuite un peu plus dans d'autres articles :

Samedi 3 : Les Gold Rush Days à Sacramento

Nous sommes partis pour Sacramento.

Durant le week-end, sont organisés les Gold Rush Days.

Tout le "Old Sacramento" (que je vous avais déjà présenté) vit à l'heure de la ruée vers l'or.

Des gens sont déguisés, on peut chercher de l'or de la pyrite, il y a des spectacles... Une ambiance très sympa qui permet de découvrir la vie d'autrefois.

La cavalerie est toujours à l'heure !

Le saloon

Démonstration de canon

Recherche "d'or"

Mlle S a trouvé de la pyrite !

Dimanche 4 : Coloma, la ville à l'origine de la ruée

Nous avons visité le state park de Coloma : la ville où a été trouvée la première pépite.

On a cherché de l'or et on a parcouru l'ancienne ville.

En rentrant, nous nous sommes arrêté pour découvrir la bière de la petite ville d'Auburn où un français à également découvert de l'or.

La statue du Mr qui a découvert l'or en 1er

Mlle S cherche de l'or dans la rivière

Des forgerons comme autrefois

L'ancienne prison

L'entrée de Auburn

Quelques bières à goûter

Lundi 5 : un peu de détente au Lac Folsom

Après autant d'aventure, il a fallu nous détendre.

On est allé au Lac Folsom pour nager et faire du Stand-up paddle.

Mr papa fait du paddle

Paddle en famille

Californian family

Un super week-end en famille et entre amis.

(Un grand merci à Sara de "Les aventures de la famille Bourg" pour nous avoir accueilli)

Projet 52 : semaine 35

Pour cette semaine, j'avais envie de prolonger encore un peu les vacances en choisissant des photos de notre dernière sortie à Pinnacles National Park. Mes 2 puces sont de vraies randonneuses et c'est tellement agréable de pouvoir marcher ensemble !

Mlle S a beaucoup marché mais elle avait les bras et les jambes trop petits pour escalader.

Mlle E a, quand à elle, pu grimper dans les grottes : elle s'est vraiment bien amusée !

A l'école, cette semaine s'est bien passée pour Mlle E mais ça a été plutôt difficile pour Mlle S - la fatigue s'accumulant.

En bonus, je vous laisse avec cette photo de mes puces le jour de la rentrée.

Une visite médicale à l'entreprise

En avril dernier, on a proposé une visite médicale à Mr papa.

Durant sa journée de travail, il est allé voir l'infirmière qui était dépêché sur place exprès. Au préalable, il avait complété un sondage sur Internet.

L'infirmière a discuté du sondage avec lui puis il a été mesuré et pesé. On lui a enfin fait une prise de sang.

Quelques semaines plus tard, il a reçu un livret par la poste :

Son "profil de santé"

A l'intérieur, tous les résultats d'analyse à commencer par son "score quotidien de santé" :

Quand c'est rouge, c'est pas bon, quand c'est vert, c'est bon : il était entre 2 préparations au marathon à ce moment là donc il faisait peu d'exercices d'où la couleur rouge.

On a ensuite les résultats très détaillés de sa prise de sang. A chaque fois, on sait à quoi ça correspond, ce qu'il faut faire et ne pas faire pour que le taux reste bon.

Les résultats en condencé

Le détail pour chaque test

Puis les résultats de ses "mesures" :

Une bonne tension... Bref, tout est vert !

Enfin un petit guide qui explique comment rester en bonne santé.

Comment réduire son stress et faire de l'exercice.

Pour bien manger, il faut limiter les sodas et manger des légumes....Pourtant dans la Silicon Valley, les gens ont plutôt tendance à bien manger.

Tout est vert pour Mr papa. Il est donc en parfaite santé et ces tests n'auront aucunes incidences pour lui. Il faut cependant savoir que si un problème avait été détecté, il est possible que son assurance santé devienne plus chère. Il vaut donc mieux être en pleine forme au pays de l'oncle Sam !